BLOQUE 3

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 28

TALLER DE INFORMÁTICA

ALUMNA: SAMMARA GONZALEZ GUERRERO

2E VESPERTINO

PROFESORA: ANA CECILIA

"LA TECNOLOGÍA Y SUS IMPLICACIONES EN LA NATURALEZA"

3.1 LAS IMPLICACIONES LOCALES, REGIONALES Y GLOBALES EN LA NATURALEZA DEBIDO A LA OPERACIÓN DE SISTEMAS TÉCNICOS

3.1.1. Los problemas ambientales generados por los desechos de procesos de producción en la comunidad o región.

Los avances tecnológicos han aportado beneficios a casi toda la humanidad.

Hoy las personas tienen acceso a los productos y servicios que ofrece la tecnología en forma de lujos.

El crecimiento acelerado de la sociedad (industrias) han producido un nuevo problema ambiental, social y moral: la contaminación.

La basura electrónica (e-wastle) incluye: computadoras, teléfonos ya aparatos eléctricos- Pueden ser reciclados por que poseen metales preciosos, pero son también altamente tóxicos y cancerígenos.

Una alternativa para disminuir esta contaminación podría ser brindar un mantenimiento a los equipos electrónicos, con el propósito de no desecharlos tan rápidamente.

LOS RECURSOS NATURALES se clasifican  en Renovable y No Renovable.

RENOVABLE: Pueden usarse una y otra: las plantas, los animales, el agua y el suelo.

NO RENOVABLE: son los que al ser utilizados no se regeneran en poco tiempo, como el petróleo y los minerales, y tardaron miles y millones de años.

RECURSOS NATURALES: Son los bienes que están disponibles en la naturaleza y que la humanidad utiliza para subsistir y satisfacer sus necesidades. 

a)      El agua y el oxígeno:

b)      La flora y fauna:

c)      El suelo:

d)      El océano:

e)      El espacio:

ORIGEN DE LOS RECURSOS O MATERIALES

a)      Origen animal:

b)      Origen vegetal:

c)      Origen mineral:

d)      Suelos:

Los impactos ambientales según su extensión territorial, pueden ser:

a)      Locales:

b)      Regionales:

c)      Globales:

ACTIVIDAD 1:

Investigar en internet:

Cuáles son los recursos Renovables y No renovables, Animal, Vegetal y Mineral.

Realizar una Presentación Multimedia (Prezi, Emaze o PowerPoint).

ACTIVIDAD 2

 Realizar un mapa mental sobre las implicaciones  locales, regionales y globales que se presentan en la naturaleza. (Concepto y dibujos).

ACTIVIDAD 3.

Diseñar en WORD la siguiente Tabla, e identifiquen  a qué tipo de recurso 
natural pertenecen (animal, vegetal, mineral)  las siguientes imágenes.

3.1.2. Los impactos ambientales generados en los procesos de elaboración, creación, mantenimiento, uso y desecho de hardware y software.

Los problemas ambientales afectan ciudades, áreas rurales, ecosistemas.

La actualización de software es muy frecuente. Cada nuevo software involucra la producción de discos, manuales, folletos, por lo que se convierten en material de desecho.

En la actualidad un sistema de cómputo tiene una vida útil de 2 años, después se considera obsoleto. Por lo que se requiere de actualizaciones para mejorar su funcionamiento (memorias, baterías).

š  Los avances tecnológicos aportan avances a la humanidad.

š  Las tecnologías de la información  han producido un problema ambiental, social y moral: la contaminación.

š  La basura tecnológica “e-wastle” (ordenadores, teléfonos, aparatos eléctricos), son objetos que pueden ser reciclados.

š  Suiza fue pionera en el reciclaje de e-wastle, en la convención de Basilea, 170 países acordaron el control de basuras peligrosas.

š  Los países como China, India o Kenia, reciben pare de la basura electrónica  para ser reciclada.

š  Las actualizaciones del software y hardware, tienen un periodo de más o menos 2 años, y para que tenga vida útil se necesita hacer actualizaciones.

ACTIVIDAD 4

Realizar una investigación acerca de las implicaciones que los desechos de los equipos de informática (periféricos, dispositivos y monitor, entre otros) causan al ambiente. Genera una presentación.

ACTIVIDAD 5

Representar, de manera gráfica, el ciclo de vida de una computadora, desde los procesos de extracción del material empleado, su manufactura, uso, proceso de mantenimiento y desecho.

ACTIVIDAD 6

Realizar una investigación acerca de las consecuencias de contaminación que provocan los desechos o residuos industriales en el agua, aire, suelo y en la salud de las personas. 

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